الفوائد - خلاصات مميزة http://www.alfawaed.net/ خلاصة العلم والمعرفة عالج الملل واطرد الكسل http://www.alfawaed.net/Summary/123/
  • قال الشيخ عبدالفتاح أبو غدة رحمه الله تعالى: "بعضُ ما يُعالج به الملل ويُطرد به الكسل"
  • ويحصُل ذلك حيناً بمضغ اللبان
  • أو الخروج قليلاً من المكان المسقوف إلى الفضاءِ والهواء
  • أو بالانتقال والتحول من غرفة إلى غرفة
  • أو الاستحمام الخفيف بالماء البارد أو الحار
  • أو تناول شراب لطيف أو طعام خفيف
  • أو المحادثة مع صديق أو جليس
  • أو إنشاد شعر،أو تلاوة قرآن بصوت جاهر
  • أو تغيير هيأة الجلوس (الشيخ كتبها هكذا "هيأة" وهو حجة في هذا الأمور)
  • أو بالمشي أو الصعود
  • أو تبديل الكتاب المقروء أو الموضوع
  • أو نحو ذلك من صوارف الفتور والملل،ولكل جسم صلاح،ولكل نشاط مفتاح،ولا يخفى ذلك على الحريصين النبهاء
    • ]]>     عبدالملك تطوير ذات 7/5/2008     مامعنى ( مخموم القلب ) http://www.alfawaed.net/Summary/122/
  • روى ابن ماجة من حديث عبد الله بن عمرو قال: قيل لرسول الله صلى الله عليه وسلم: (أي الناس أفضل؟ قال: كل مخموم القلب) مخموم القلب: يقال: خممت الشيء إذا كنسته، وخممت البيت إذا كنسته، مخموم القلب أي أنه يزيل ما علق بقلبه أول بأول، مثلما تكنس البيت وتزيل ما به من النجاسات والقاذورات. (كل مخموم القلب، صدوق اللسان، قالوا: صدوق اللسان نعرفه فما مخموم القلب؟ قال: هو التقي النقي لا إثم فيه ولا بغي ولا غل ولا حسد) حديث صحيح
    • ]]>     فوائد دين 7/5/2008     فائدة نفيسة http://www.alfawaed.net/Summary/120/
  • هل تدعي بهذا الدعاء الذي ورد في قوله تعالى ( والذين يقولون ربنا هب لنا من أزواجنا وذرياتنا قرة اعين واجعلنا للمتقين إماما )
  • مامعنى قرة العين ؟
  • إذا كانت عنده زوجة ( أو زوج والله اعلم )اجتمعت له فيها أمانيه من جمال وعفة ونظر وحوطة أو كانت عنده ذرية محافظون على الطاعة معاونون له على وظائف الدين والدنيا، لم يلتفت إلى زوج أحد ولا إلى ولده، فتسكن عينه على الملاحظة، فذلك حينئذ قرة العين وسكون النفس..
  • والله أعلم وأحكم
    • ]]>     فوائد دين 6/5/2008     قوانين الإبداع http://www.alfawaed.net/Summary/114/
  • الوفرة: أفضل طريقة للحصول على أفكار رائعة هو الحصول على أفكار كثيرة ثم إلغاء الأفكار السيئة منها، التفكير المستمر في قضية ما يولد أفكاراً، و الأفكار الكثيرة تؤدي إلى أفكار جيدة إبداعية.
  • الأسبقية: احرص أن تكون أفكارك الإبداعية متقدمة على زمانك بربع ساعة و ليس بسنوات ضوئية.
  • الصحة: ابحث دوماً عن الجواب الصحيح الآخر.
  • الراحة: إذا لم تنجح في البداية.. خذ فترة راحة.
  • التدوين: اكتب أفكارك قبل أن تنساها.
  • الإصرار: إذا قال الجميع بأنك مخطئ فأنت خطوت خطوة إلى الأمام.. و إذا ضحك عليك الجميع فقد خطوت خطوتين إلى الأمام.
  • البداهة: الحل لأي مشكلة موجود مسبقاً، كل ما علينا أن نسأل الأسئلة الصحيحة التي تكشف ذلك الحل.
  • التساؤل: الأسئلة و الفرضيات الساذجة قد تأتي بأجوبة ذكية، فلا تتردد من طرح التساؤلات و إن بدت بسيطة أو غريبة على ذهن المستمع.
  • التغيير: لإيجاد الحل للمشكلة لا تنظر إليها من نفس الزاوية التقليدية.
  • التخيل: حاول أن تتخيل الوضع عند حل المشكلة قبل أن تبدأ بحلها، كل تصرف له ما يقابله، تعلم أن تنظر للأمور من الخلف إلى الأمام.. أم من داخلها إلى خارجها، أو بالمقلوب.
  • المعرفة: لا إبداع دون توفر المعرفة الكافية بالموضوع و كلما زادت معارف الفرد في موضوع ما، زاد احتمال إبداعه فيه، و ليس شرطاً أن يكون المبدع في مجال ما مبدعاً في كل المجالات.
  • الأصالة: إعادة النظر في أسس المشكلة و الافتراضات الأساسية قد يحول العوائق إلى فرص.
  • الاستعانة: أنظر للأمر من وجهة نظر شخص آخر له علاقة بالمشكلة عندما تعجز عن حلها.
  • التشبيه: شبه المشكلة بشيء في الطبيعة و اسأل نفسك ماذا سيحدث لها عندئذ.
  • التقليد: قلد أفضل الموجود ثم عدل.
  • المحاولة: الإبداع لا يأتي – غالباً –من المحاولة الأولى، و الفشل في البداية لا يعني الفشل النهائي، و احرص أن تكون العقوبة على الخطأ أقل من العقوبة على عدم المحاولة.
  • الإثارة: في معظم الأحيان تتحول الأفكار إلى إبداعات عند التركيز على الجانب المثير من الفكرة و ليس على إيجابيتها أو سلبيتها.
  • الادخار: كتابة الأفكار مثل وضع المال في البنك.
  • التسخين: إبدأ كل اجتماع بدقيقة لتسخين الأفكار و الإبداع.
  • الاحتمالات: توقع حدوث أكثر من احتمال و رتب نفسك لوقوعها جميعها في نفس الوقت.
    • ]]>     نواف تطوير ذات 2/5/2008     الفكرة الحية http://www.alfawaed.net/Summary/113/
  • لا حياة لفكرة لم تتقمص روح انسان، و لم تصبح كائناً حياً دب على وجه الأرض في صورة بشر . [ سيد قطب ]
    • ]]>     عبدالرحمن حياة 22/4/2008     فهم الواقع http://www.alfawaed.net/Summary/112/
  • تحسس المستقبل فرع من فهم الواقع؛ و لن نستطيع أن نعرف إلى أين سنتجه إذا كنا لا نعرف أين نقف الآن . د.عبدالكريم بكار
    • ]]>     عبدالرحمن تطوير ذات 22/4/2008     خلاصات في تطوير الذات 2 http://www.alfawaed.net/Summary/106/
  • إذا كنت مخلصاً ... فليكن إخلاصك إلى حد الوفاء ، وإذا كنت صريحاً فلتـكن صراحتك إلى حد الاعتراف
  • تعلم من الزهرة البشاشة ، و من الحمامة الوداعة ، و من النحلة النظام ، و من النملة العمل ، ومن الديك النهوض باكراً
  • ليست السعادة في أن تعمل دائما ماتريد بل في أن تريد ما تعمله
  • القلوب أوعية والشفاه أقفالها والألسن مفاتيحها فليحفظ كل إنسان مفتاح سره
  • لا يوجد رجل فاشل ولكن يوجد رجل بدأ من القاع وبقى فيه.
  • لا تدع لسانك يشارك عينيك عند انتقاد عيوب الآخرين فلا تنس انهم مثلك لهم عيون والسن
  • لا تبصق في البئر فقد تشرب منه يوما ما
  • عظَمة عقلك تخلق لك الحساد .. وعظَمة قلبك تخلق لك الأصدقاء
  • البستان الجميل لا يخلو من الأفاعي
    • ]]>     ماجدووه تطوير ذات 1/4/2008     من أقوال أديسون http://www.alfawaed.net/Summary/105/
  • دائماً هناك طريقة أفضل.
  • ليس هناك بديل للعمل الجاد.
  • كن شجاعاً! تحلى بالايمان! وانطلق.
  • نحن لا نعرف واحد بالمليون من أي شئ.
  • الآمال العظيمة تصنع الأشخاص العظماء.
  • لكي تخترع انت بحاجة الى مخيلة جيدة وكومة خردة.
  • انا فخور بحقيقة انني لم أخترع سلاحاً يقتل.
  • أنا لم أفشل لكنني وجدت عشرة آلاف طريقة لاتعمل.
  • العبقرية عبارة عن واحد بالمئة إلهام و99 بالمئة بذل مجهود.
  • اكتشفت 100 طريقة لا تؤدي لاختراع البطارية وحاولت 9999 مرة لصناعة المصباح الكهربائي.
    • ]]>     نواف حياة 31/3/2008     مراحل تعلم اللغة الإنجليزية http://www.alfawaed.net/Summary/103/
  • هناك ثلاثة مراحل لتعلم اللغة الإنجليزية:
    • 1-يتعلم فيها الطالب الأساسيات كـ : (الحروف والكلمات وبعض الجمل الأساسية مثل : “ما اسمك؟”، “كم عمرك؟”، “ما أسم والدك؟” .. إلخ)، وتستمر لمدة ثلاثة أشهر، ويشعر الطالب فيها بفرق كبير … وتحسن ملحوظ، وهي غالبًا المحصلة التي يخرج بها الطالب بعد أن يُنهي الدراسة النظامية.
    • 2-عد قرابة ثلاثة أشهر من التعلم يبدأ الطالب يدخل هذه المرحلة فيبدأ بمعرفة بعض الجمل والتراكيب اللغوية مثل ( اللغة المستخدمة في المطاعم، والأسواق .. والشوارع) ويكون الطالب حينها يفهم ما يُقال له، ولكنه لا يستطيع الاستجابة بلغة سليمة، ويستطيع أن يفهم جزءًا مما في الأفلام الغير مترجمة، ويستطيع أن يستوعب الأخبار، وعندها يشعر الطالب بأنه قد أمسك زمام اللغة، وبدأ يتقنها .. وإن كان حقيقةً لم يزل أول عتبات السلم المعرفي.
    • 3-يكون فيها الطالب متحدثًا ومستمعًا جيدًا، فهذه تحتاج إلى صبر ودراسة جادة تقارب التسعة أشهر، ويبدأ الطالب حينها بالاستمتاع بالنكات، وفهم مجمل الكلام، ويبدأ (وهذا من أهم الأشياء) بالتفكير باللغة الجديدة، بل .. ويحلُم بها!
  • والسفر للخارج للدراسة لا يعد خيارًا جيدًا إلا بعد أن يقترب الطالب من المرحلة الثالثة، وأما سفره قبل ذلك ففيه خسارة مادية، ونفسية، فالأموال بإمكانه أن يصرفها على معهد جيد في بلده، ويجلس مع أهله وأصحابه طيلة مدة الدراسة، بدون غربة، وبدون معاناة.
  • أما في حالة السفر في المرحلتين الأوليين فالفائدة صعبة الحصول؛وليست مستحلية
    • ]]>     عبدالملك تطوير ذات 24/3/2008     كيف تختار اسماً تجارياً مناسباً ؟ http://www.alfawaed.net/Summary/98/
  • أنا وأنت, هو وهي, بو عزيز, زوزو, الأرنب الجائع, كوكو, الكثا, بابلو, وسع صدرك, ..الخ. لا تظن أن هذه الأسماء تخص أفلاماً عربية هابطة, إنها عبارة عن عينة صغيرة جداً لأسماء محلات ومنتجات موجودة في أسوقنا المحلية!
  • الاسم التجاري للمنتج أو للمحل يقصد به التحديد والتعريف وسط باقي المنتجات والمحلات البديلة والمنافسة.
  • الاسم الجيد يحمل معنى المنتج ويوصل للمستهلك فوائده, ويخلق للمنتج هوية مستقلة تفصله عن المنتجات المشابهة.
  • من اسم منتجك نعرف ذوقك .. فالأسماء هي البوابة الأولى للاتصال بالعميل, وهي التي يأتي منها الانطباع الأول, والانطباعات الأولى جداً مهمة.
  • اسم المنتج أو المحل مهم لأنه أحد القرارات طويلة المدى, والتي من الصعب تغييرها بدون الكثير من التوابع السيئة والخسائر المحتملة.
  • هناك دراسات حديثة تؤكد أن سوء اختيار الاسم التجاري سبب رئيسي في انخفاض المبيعات وعدم تذكر وارتباط المستهلكين بالمنتج.
  • هذه بعض الإرشادات التي تساعد صاحب العمل في اختيار الاسم الملائم :
    • أن يكون الاسم التجاري قصيراً وبسيطاً وخالياً من الأحرف والألفاظ المعقدة. بحيث يمكن نطقه بخفة وتذكره بسهولة, وتذكّر أن عملاءك منهم المتعلم وغير المتعلم, والكبير والصغير.
    • أن يكون الاسم حسن اللفظ والمعنى عربي المنشأ والولادة.
    • أن يُعرِّف بالفائدة الرئيسية التي يقدمها منتجك.
    • أن يكون فريداً مختلفاً عن أسماء المنافسين, لكن تجنب الأسماء التي تثير الضحك والاستغراب!
    • تجنب استخدام الاختصارات السريعة أو الانجليزية لأنها لا تعطي أي معلومة عن المنتج أو مميزاته, ونجاح بعض الشركات العالمية في استخدام الأسماء المختصرة لا يبرر هذا الاستخدام.
    ]]>     نواف إدارة 9/3/2008